„Was macht eine interessante historische Führung für Jugendliche aus?“
Diese Frage stellt sich momentan die Klasse 9c des Kepler-Gymnasiums während ihres Projektes im Geschichtsunterricht. Im Rahmen der Abschlussarbeit ihrer Lehrerin und Studienreferendarin Sarah Reine setzen sich die Schülerinnen und Schüler Weiterlesen