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Virtuelle Reise durch die Ozeane

Schüler*innen der 9a/c erleben die Mission von Healthy Seas

Am diesjährigen World Fisheries Day hatten die Schüler*innen der 9a und 9c im Rahmen des Geographieunterrichts das Privileg, an einer faszinierenden Präsentation der Organisation Healthy Seas teilzunehmen.

In einer bewegenden und lehrreichen Präsentation gewährte Ramona von Healthy Seas den Schüler*innen der neunten Klasse einen Einblick in ihre Bemühungen zur Bekämpfung der Meeresverschmutzung. Dabei erläuterte sie die verheerenden Auswirkungen von Geisternetzen auf die Ozeane, welche eine massive Bedrohung für das marine Leben darstellen und ganze Ökosysteme zerstören. Nach Berichten der FAO gehen jedes Jahr etwa 640.000 Tonnen Fanggeräte in den Meeren verloren, womit sie einen erheblichen Anteil des Meeresmülls ausmachen.

Die Schüler*innen waren fasziniert von den Lösungsansätzen, die Healthy Seas präsentierte. Sie erklärten ihre Strategien, um diese Geisternetze aus dem Meer zu bergen und sie an-schließend einer sinnvollen Verwendung zuzuführen. Diese Präsentation war nicht nur infor-mativ, sondern inspirierte die Schüler*innen auch dazu, ihre Perspektive auf Umweltfragen zu erweitern. Sie sensibilisierte sie für die Bedeutung des Schutzes der Ozeane und ermutigte sie, Verantwortung für den Erhalt unserer Umwelt zu übernehmen.

Der Höhepunkt dieser Präsentation war zweifellos die Virtual-Reality-Experience, die den Schüler*innen die Möglichkeit bot, sich in die Tiefen des Meeres zu versetzen und die Aus-wirkungen von Geisternetzen hautnah zu erleben. Ausgestattet mit VR-Brillen wurden die Schüler*innen in eine virtuelle Unterwasserwelt versetzt, in der sie das Ausmaß der Meeres-verschmutzung selbst erkunden konnten. Diese immersive Erfahrung ließ die Schüler*innen die dringende Notwendigkeit verstehen, die Ozeane zu schützen.